Новини ліцею

Минули дні толоки - і гімназійне подвір’я заграло всіма барвами квітучої весни.

Шановні батьки майбутніх першокласників!

З 28 березня 2023 р. по 31 травня 2023 р. триває набір дітей до 1-х класів. Ви можете подати документи для зарахування дитини до ліцею в паперовому вигляді або надіслати на електронну адресу Ця електронна адреса захищена від спам-ботів, Вам потрібно включити JavaScript для перегляду  незалежно від місця проживання або перебування дитини.

Для подачі документів у паперовому вигляді зателефонуйте до ліцею (044-287-04-72, 044-287-64-35), оберіть зручний для Вас день і час.

Перелік та графік прийому документів знаходяться за посиланням http://highschool32.com.ua/batkam/1127-shanovni-batki-majbutnih-pershoklasnikiv.html

Протягом тижня учителі природничо-математичних наук провели низку цікавих заходів: виховну годину до Всесвітнього дня авіації та космонавтики «Україна – космічна держава», вікторини «Зоряні крила», «Організація дорожнього руху»; позакласний захід «Альтернативні джерела енергії» (із використанням STEM-технологій),  конференцію, майстер-клас «BBC Micro:bit - дитячий навчальний мікрокомп'ютер, перше знайомство», розв’язання математичних задач та обчислення фізичних експериментів засобами табличного процесора, економіка у задачах з математики, розв’язання задач економічного і фінансового змісту на уроках математики,  досліди «Одержання електроенергії з фруктів та овочів», «Пророщування насіння», «Вирощування весняної зелені». Особливу увагу педагоги та гімназисти зосередили на проєктних роботах «Річки і струмки Київщини», «Подорож країнами Азії», «Тварини України», «Вітаміни в житті людини», «Захворювання очей. Причини порушення зору та їх профілактика», «Мутації та мутагенні чинники. Захист організму від мутацій», «Екологічні проблеми України та шляхи їх подолання», «Стрес і психологічна рівновага»,  патріотичне виховання через призму «Зброї перемоги» та ін. Учні розглядали екологічні проблеми та пропонували різні шляхи їх подолання, особливу увагу приділяли впливу мутагенних чинників на організм людини, які можуть бути причиною пухлинних захворювань,  розширили та поглибили свої знання про тварин своєї місцевості тощо. Не оминули увагою проблему зростання кількості дітей з порушенням зору, тому гімназисти вирішили детально вивчити причини порушення зору та зосередилися на профілактиці захворювання. Цікавими були досліди щодо вивчення особливостей вирощування весняної зелені, обговорення  її користі для організму людини. Ґрунтовним і захопливим був позакласний захід "Альтернативні джерела енергії", під час якого гімназисти дослідили та проаналізували ефективність і раціональність використання енергії сонця, вітру, біопалива, здійснили розрахунки доцільності використання різних потужностей генераторів. Емоційно неперевершеним видалася експериментальна частина: виготовлення свічок тривалого використання, як здобути світло за допомогою підручних засобів, навіть овочів та ін. Хоча життя вносить корективи в буденні справи, проте такі виклики спонукають молоде покоління до творчої діяльності та цікавих екпериментів.

Напередодні Великодня життя в ліцею завирувало з неймовірною енергією. Гімназисти та педагоги виготовляли тематичні сувеніри, вітальні листівки, обереги… А з якою відповідальністю та любов’ю гімназійна родина випікала, прикрашала пасочки. Хто не зміг долучитися до цього священнодійства, той приніс пасочки та інші смаколики з дому. Так діти долучилися до величної акції. Гімназисти та педагоги передали смачні гостинці Київському Центру реабілітації людей з інвалідністю, 205-ій бригаді, військовим шпиталям. Із захопленням, радістю діти, батьки та педагоги долучилися до щорічної акції «Миротворча писанка». Свято Великодня ще міцніше згуртувало гімназійну родину в бажанні творити добро!

Наші гімназисти завжди славилися здобутками на різних етапах Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів. Згідно з наказами Департаменту освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) у 2022/2023 навчальному році учні ліцею вибороли наступні результати:

‼️Міський етап:
англійська мова: І місце - 2 учн., ІІ місце - 1 уч., ІІІ місце - 4 учн.;
іспанська мова: І місце - 2 учн., ІІ місце - 1 уч., ІІІ місце - 1 уч.;
українська мова та література: ІІ місце - 3 учн., ІІІ місце - 3 учн.;
біологія: ІІ місце - 1 уч., ІІІ місце - 2 уч.;
географія: ІІІ місце - 1 уч.;
історія: ІІІ місце - 1 уч.
!!Районний етап:
англійська мова: І місце - 2 учн., ІІ місце - 7 учн., ІІІ місце - 16 учн.;
іспанська мова: ІІ місце - 7 учн., ІІІ місце - 3 учн.;
німецька мова: І місце - 1 уч., ІІ місце - 1 уч., ІІІ місце - 2 уч.;
французька мова: ІІІ місце - 1 уч.;
українська мова та література: ІІ місце - 4 учн., ІІІ місце - 7 учн.;
біологія: ІІ місце - 6 учн., ІІІмісце - 5 учн.;
екологія: ІІІ місце - 1 уч.;
історія: І місце - 1 уч., ІІ місце - 4 учн., ІІІ місце - 5 учн.;
правознавство: ІІІ місце - 1 уч.;
математика: ІІ місце - 2 учн., ІІІ місце - 3 учн.;
фізика: ІІІ місце - 1 уч.; хімія: ІІІ місце - 4 учн.;
трудове навчання: ІІІ місце - 1 уч..
Безмежно дякуємо вчителям-предметникам, які підготували учнів-переможців: Ільєнко Г.А., Гордієнко І.М., Чумаку О.Р., Павловій О.М., Городецькій О.Й., Чумак М.Р., Чехун Н.В., Рубановій А.В., Сухаревій М.А., Говорусі С.М., Приходько Л.В., Стефак Н.В., Коваленко А.В., Денисенко Г.П., Міщенко І.М., Дякевич С.В., Шевченко І.М., Поповій О.В., Богомол А.В., Поптанич Ж.Ю., Кузнєцова Л.І., Манзенко Н.К.
Щиро вітаємо наших дітей і бажаємо їм примножувати здобутки

Із метою підвищення рівня економічного виховання й у рамках профорієнтації для наших учнів була проведена виховна година «Фінансова грамотність». Наталія  Андріївна Голуб, фінансовий аналітик, випускниця ліцею, ознайомила слухачів із поняттям «фінансова грамотність». Під час бесіди лекторка розповіла, навіщо потрібна фінансова грамотність, про  правила накопичення, фінансове планування, ведення бюджету, математичну скарбничку та ін. Також у стінах ліцею діяв тематичний лекторій «Фінансова грамотність», під час якого учні разом із В.О.Свириденко, учителькою фізики й математики, розказали про важливість і актуальність цього питання. Гімназисти мали змогу не тільки прослухати теоретичний матеріал, а й розв’язували задачі. На прикладі щоденного горнятка кави діти спостерігали за розрахунками річної економії.